Community-Based Education for Students with Developmental Disabilities in Tanzania /
Estudio etnográfico sobre la escuela rural de educación especial Irente Rainbow (Lushoto, Tanzania), desarrollado durante 2007, donde se describe la vida diaria y el trabajo con alumnos que presentan discapacidades del desarrollo, y cómo influye la dinámica escuela-comunidad para su integración soci...
Sparad:
| Huvudupphov: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Bok |
| Språk: | engelska |
| Utgiven: |
Dordrecht, Holanda :
Springer,
2014, c2014
|
| Serie: | (Springer Briefs in Education)
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | Ver documento en línea |
| Taggar: |
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
Lägg till första kommentaren!