Imatge de la portada
Codi QR

Community-Based Education for Students with Developmental Disabilities in Tanzania /

Estudio etnográfico sobre la escuela rural de educación especial Irente Rainbow (Lushoto, Tanzania), desarrollado durante 2007, donde se describe la vida diaria y el trabajo con alumnos que presentan discapacidades del desarrollo, y cómo influye la dinámica escuela-comunidad para su integración soci...

Descripció completa

Guardat en:
Autor principal: Stone-MacDonald, Angela (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Dordrecht, Holanda : Springer, 2014, c2014
Col·lecció:(Springer Briefs in Education)
Matèries:
Alumnos Discapacitados - > Lushoto, Tanzania
Comunidad y Escuela - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Inclusión Educativa - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Proceso Educativo - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Sociología de la Educación - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Educación Rural - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Educación Especial - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009 - > Tema Principal
Educación - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Accés en línia:Ver documento en línea
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Sigues el primer a deixar un comentari!
Abans heu d’iniciar sessió

Ítems similars