Community-Based Education for Students with Developmental Disabilities in Tanzania /

Estudio etnográfico sobre la escuela rural de educación especial Irente Rainbow (Lushoto, Tanzania), desarrollado durante 2007, donde se describe la vida diaria y el trabajo con alumnos que presentan discapacidades del desarrollo, y cómo influye la dinámica escuela-comunidad para su integración soci...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Stone-MacDonald, Angela (autor)
Format: Knjiga
Jezik:engleski
Izdano: Dordrecht, Holanda : Springer, 2014, c2014
Serija:(Springer Briefs in Education)
Teme:
Online pristup:Ver documento en línea
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!