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Community-Based Education for Students with Developmental Disabilities in Tanzania /

Estudio etnográfico sobre la escuela rural de educación especial Irente Rainbow (Lushoto, Tanzania), desarrollado durante 2007, donde se describe la vida diaria y el trabajo con alumnos que presentan discapacidades del desarrollo, y cómo influye la dinámica escuela-comunidad para su integración soci...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
1. Verfasser: Stone-MacDonald, Angela (autor)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Dordrecht, Holanda : Springer, 2014, c2014
Schriftenreihe:(Springer Briefs in Education)
Schlagworte:
Alumnos Discapacitados - > Lushoto, Tanzania
Comunidad y Escuela - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Inclusión Educativa - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Proceso Educativo - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Sociología de la Educación - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Educación Rural - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
Educación Especial - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009 - > Tema Principal
Educación - > Lushoto, Tanzania - > Historia - > 2000-2009
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