Student Voice, Teacher Action Research and Classroom Improvement /
Se presentan aquí los resultados de un programa de investigación a gran escala sobre utilizar medidas de percepción de los estudiantes, para crear entornos educativos más eficaces, y cómo los profesores utilizaron la retroalimentación, para guiar su investigación-acción como parte de su desarrollo p...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2014, c2014
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| Serie: | (Advances in Learning Environments Research ;
6) |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Ver documento en línea |
| Tags: |
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Accesso online
Ver documento en línea| Collocazione: |
371. 144 BEL
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|---|---|---|---|
| Ejemplar 420686-1 |
Disponible
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Collezione:
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Note:
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