Improving Student Learning : One Principal at a Time /
Para que los directivos escolares saquen provecho de la supervisión de los profesores en el salón de clases, retroalimentándolos y orientándolos hacia los objetivos de la escuela, se ofrece aquí una guía para mejorar los modelos de observación y evaluación de profesores en beneficio de la calidad ed...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
2009, c2009
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Código Dewey: |
371. 144 POL
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| Ejemplar 0500212547 |
Descarte 2025
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Colección:
Colección General
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Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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