Student Voice, Teacher Action Research and Classroom Improvement /

Se presentan aquí los resultados de un programa de investigación a gran escala sobre utilizar medidas de percepción de los estudiantes, para crear entornos educativos más eficaces, y cómo los profesores utilizaron la retroalimentación, para guiar su investigación-acción como parte de su desarrollo p...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Bell, Lisa M. (autor)
Beste egile batzuk:	Aldridge, Jill M. (autor) (autor)
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	ingelesa
Argitaratua:	Rotterdam, Holanda : Sense, 2014, c2014
Saila:	(Advances in Learning Environments Research ; 6)
Gaiak:	Práctica Educativa Evaluación del Profesor - > Investigación - > Tema Principal Evaluación Educativa Formación y Capacitación de Profesores - > Tema Principal Proceso Educativo Calidad de la Educación Educación Media - > Tema Principal Educación
Sarrera elektronikoa:	Ver documento en línea
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!