Advancing Formative Assessment in Every Classroom : A Guide for Instructional Leaders /

Guía para que, a través de las autoridades escolares, se implemente en los salones de clases la cultura de la evaluación continua del aprendizaje como un proceso compartido y participativo entre profesores y alumnos.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moss, Connie M. (autor)
Otros autores: Brookhart, Susan M. (autor) (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2010, c2010
Temas:
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Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
371. 27 MOS
Ejemplar 0500236595
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General