Student Voice, Teacher Action Research and Classroom Improvement /

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Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Bell, Lisa M. (autor)
Kolejni autorzy: Aldridge, Jill M. (autor) (autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Rotterdam, Holanda : Sense, 2014, c2014
Seria:(Advances in Learning Environments Research ; 6)
Hasła przedmiotowe:
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