Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura : reconsideración del fracaso escolar inicial : conclusiones generales /

Estudio de los problemas en el campo de la lectoescritura, en el contexto de la educación especial. En este quinto fascículo se toma en consideración la población estudiantil y se pone especial atención en los alumnos que han llegado a la reprobación; ésta habla de dos consecuencias: de la eficacia...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ferreiro, Emilia (autor)
Další autoři: Gómez Palacio, Margarita (autor) (autor)
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
Vydáno: México : Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Educación Especial : OEA, 1982, c1982
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky: Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura :