Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura : reconsideración del fracaso escolar inicial : conclusiones generales /
Estudio de los problemas en el campo de la lectoescritura, en el contexto de la educación especial. En este quinto fascículo se toma en consideración la población estudiantil y se pone especial atención en los alumnos que han llegado a la reprobación; ésta habla de dos consecuencias: de la eficacia...
Gespeichert in:
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
México :
Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Educación Especial : OEA,
1982, c1982
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| Signatur: |
372. 41 FER V. 5
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| Ejemplar 0500296924 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Bestand:
Fondos Especiales lado sur
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Anmerkungen:
Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas
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