Empirical results and conventional wisdom : primary school effectiveness in burundi.

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолч: Eisemon, Thomas Owen [et al.], (autor)
Бусад зохиолчид: Prouty, Robert, colab (autor) colab, (autor), Schwille, John, colab (autor) colab, (autor)
Формат: Ном
Хэл сонгох:англи
Нөхцлүүд:
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
IT2-с авсан түр хойшлуулсан зүйлсийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл
Зохиогчийн тэмдэгт:
082.370 BRIDGES EIS
Ejemplar ALE013205
Disponible
Préstamo externo no renovable
Цуглуулга:
Fondo Centro de Estudios Educativos
Тэмдэглэлүүд:
Solicita este material en la siguiente liga:<b><br><a href="https://biblio.iteso.mx/cee" target="_blank">Clic aquí</a></b><br>Se te notificará cuando puedas recogerlo en el módulo de circulación.