Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research /
Contiene: Introducción. I) La práctica de la autonomía en el aula: un ejemplo desde la educación secundaria inferior: 1. Uso del lenguaje objetivo: espontaneidad, identidad, autenticidad; 2. Interacción y colaboración: la construcción dialógica del conocimiento; 3. Dejar ir y tomar control: dar el c...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Інші автори: | , |
| Формат: | Книга |
| Мова: | Англійська |
| Опубліковано: |
Bristol, Inglaterra :
Multilingual Matters,
2017, c2017
|
| Серія: | (Second Language Acquisition ;
117) |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Ver documento en línea |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Будьте першим, хто залишить коментар!