Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research /

Contiene: Introducción. I) La práctica de la autonomía en el aula: un ejemplo desde la educación secundaria inferior: 1. Uso del lenguaje objetivo: espontaneidad, identidad, autenticidad; 2. Interacción y colaboración: la construcción dialógica del conocimiento; 3. Dejar ir y tomar control: dar el c...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Little, David (autor)
Altres autors: Dam, Leni (autor) (autor), Legenhausen, Lienhard (autor) (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Bristol, Inglaterra : Multilingual Matters, 2017, c2017
Col·lecció:(Second Language Acquisition ; 117)
Matèries:
Accés en línia:Ver documento en línea
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!