Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research /
Contiene: Introducción. I) La práctica de la autonomía en el aula: un ejemplo desde la educación secundaria inferior: 1. Uso del lenguaje objetivo: espontaneidad, identidad, autenticidad; 2. Interacción y colaboración: la construcción dialógica del conocimiento; 3. Dejar ir y tomar control: dar el c...
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | , |
| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 英语 |
| 出版: |
Bristol, Inglaterra :
Multilingual Matters,
2017, c2017
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| 叢編: | (Second Language Acquisition ;
117) |
| 主題: | |
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| 標簽: |
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