Assessment Strategies for Online Learning : Engagement and Authenticity /

La presente obra sobre evaluación educativa, especialmente cuando se trata de aprendizaje en línea, ofrece bases tóricas que fundamenten este aspecto de la labor educativa; cubre, desde el modelo asincrónico, hasta técnicas y prácticas que incluyen evaluación en grupo, autoevaluación y coevaluación....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Conrad, Dianne (autor)
Tác giả khác: Openo, Jason (autor) (autor), Anderson, Terry (prefacio) (prefacio)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Edmonton, Canadá : Athabasca University, 2018, c2018
Loạt:(Issues in Distance Education)
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Ver documento en línea
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!