Designing Groupwork Strategies for the Heterogeneous Classroom /

Con base en explicaciones teóricas sencillas, se ofrecen ejemplos y estrategias didácticas para hacer que los alumnos de primaria y secundaria provenientes de contextos lingüísticos y culturales diversos participen en grupos de trabajo que les permitan alcanzar los objetivos educativos comunes.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Cohen, Elizabeth G. (autor)
Formato:	Libro
Idioma:	Español
Publicado:	Nueva York, EUA : Columbia University, Teachers College, 1972, c1972
Temas:	Diversidad Cultural Grupo Escolar Heterogéneo - > Tema Principal Grupos Escolares Aprendizaje Colaborativo - > Tema Principal Trabajo en Equipo - > Tema Principal Planeación Educativa Metodología Educativa Evaluación Educativa Proceso Educativo Educación Primaria Educación Media Básica
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