Un modelo para la formación del pensamiento histórico a nivel universitario /
Investigación que propone un modelo de enseñanza y aprendizaje del pensamiento histórico a nivel de educación superior sustentado en la función mediadora del maestro y en las perspectivas cognoscitivas del conocimiento.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Número de Clasificación: |
907. CAN
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| Ejemplar 0500254138 |
Descarte 2025
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Colección:
Colección General
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Notas:
Ubicar en Nivel 3 Norte Área de Colección General
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