Un modelo para la formación del pensamiento histórico a nivel universitario /

Investigación que propone un modelo de enseñanza y aprendizaje del pensamiento histórico a nivel de educación superior sustentado en la función mediadora del maestro y en las perspectivas cognoscitivas del conocimiento.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cánovas Marmo, Célica Esther (autor)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
Bestandsangaben von IT1
Signatur:
907. CAN
Ejemplar 0500254138
Descarte 2025
Bestand:
Colección General
Anmerkungen:
Ubicar en Nivel 3 Norte Área de Colección General