Un nuevo concepto de educación infantil /
El libro presenta el desarrollo del niño en la infancia temprana y contrapone las teorías biogenéticas y sociogenéticas para, a partir de la teoría histórico-cultural de Vigotski, proponer una práctica educativa para los educadores de niños pequeños.
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
La Habana, Cuba :
Pueblo y Educación,
2001, c2001
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| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
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| رقم الاستدعاء: |
153. 4 LOP
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| Ejemplar 0500207692 |
Descarte 2025
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المجموعة:
Colección General
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ملاحظات:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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