Un nuevo concepto de educación infantil /
El libro presenta el desarrollo del niño en la infancia temprana y contrapone las teorías biogenéticas y sociogenéticas para, a partir de la teoría histórico-cultural de Vigotski, proponer una práctica educativa para los educadores de niños pequeños.
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
La Habana, Cuba :
Pueblo y Educación,
2001, c2001
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| Fag: | |
| Tags: |
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MARC
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| 245 | 1 | 3 | |a Un nuevo concepto de educación infantil / |c J. López Hurtado. |
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| 520 | |a El libro presenta el desarrollo del niño en la infancia temprana y contrapone las teorías biogenéticas y sociogenéticas para, a partir de la teoría histórico-cultural de Vigotski, proponer una práctica educativa para los educadores de niños pequeños. | ||
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| 650 | |a Niños - |x Condiciones Psicológicas - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Niños - |x Condiciones Sociales y Culturales | ||
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