Un nuevo concepto de educación infantil /

El libro presenta el desarrollo del niño en la infancia temprana y contrapone las teorías biogenéticas y sociogenéticas para, a partir de la teoría histórico-cultural de Vigotski, proponer una práctica educativa para los educadores de niños pequeños.

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: López Hurtado, Josefina (autor)
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
Vydáno: La Habana, Cuba : Pueblo y Educación, 2001, c2001
Témata:
Informace o exemplářích z: IT1
Signatura:
153. 4 LOP
Ejemplar 0500207692
Descarte 2025
Sbírka:
Colección General
Poznámky:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General