Un nuevo concepto de educación infantil /
El libro presenta el desarrollo del niño en la infancia temprana y contrapone las teorías biogenéticas y sociogenéticas para, a partir de la teoría histórico-cultural de Vigotski, proponer una práctica educativa para los educadores de niños pequeños.
Guardado en:
| 主要作者: | |
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| 格式: | 圖書 |
| 語言: | 西班牙语 |
| 出版: |
La Habana, Cuba :
Pueblo y Educación,
2001, c2001
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| 主題: | |
| 標簽: |
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| 總結: | El libro presenta el desarrollo del niño en la infancia temprana y contrapone las teorías biogenéticas y sociogenéticas para, a partir de la teoría histórico-cultural de Vigotski, proponer una práctica educativa para los educadores de niños pequeños. |
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| 實物描述: | 30 p. |
| ISBN: | 959-13-0912-0 |