The Limits and Possibilities of Schooling: An Introduction to the Sociology of Educational /

Este libro plantea interrogantes acerca de qué hacen las escuelas y qué pueden hacer y a su vez critica el paradigma funcional que postula la meritocracia como modelo y objetivo de educación, y también critica el paradigma radical en el que las escuelas son instituciones que preservan el poder de pe...

Fuld beskrivelse

Guardado en:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Hurn, Christopher J. (autor)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Boston, EUA : Allyn and Bacon, 1978
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Detaljer om beholdninger fra IT1
Klassifikationsnummer:
370. 193 HUR
Ejemplar 0228370100
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Kommentarer:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General