The Limits and Possibilities of Schooling: An Introduction to the Sociology of Educational /

Este libro plantea interrogantes acerca de qué hacen las escuelas y qué pueden hacer y a su vez critica el paradigma funcional que postula la meritocracia como modelo y objetivo de educación, y también critica el paradigma radical en el que las escuelas son instituciones que preservan el poder de pe...

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書誌詳細
第一著者: Hurn, Christopher J. (autor)
フォーマット: 図書
言語:英語
出版事項: Boston, EUA : Allyn and Bacon, 1978
主題:
予約・返却請求 IT1
請求記号:
370. 193 HUR
Ejemplar 0228370100
Disponible
Préstamo 7 días a 90
コレクション:
Colección General
注記:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General