Language Learner Autonomy : Theory, Practice and Research /

Contiene: Introducción. I) La práctica de la autonomía en el aula: un ejemplo desde la educación secundaria inferior: 1. Uso del lenguaje objetivo: espontaneidad, identidad, autenticidad; 2. Interacción y colaboración: la construcción dialógica del conocimiento; 3. Dejar ir y tomar control: dar el c...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Little, David (autor)
Beste egile batzuk: Dam, Leni (autor) (autor), Legenhausen, Lienhard (autor) (autor)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Bristol, Inglaterra : Multilingual Matters, 2017, c2017
Saila:(Second Language Acquisition ; 117)
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:Ver documento en línea
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