Sociocultural Theory and the Pedagogical Imperative in L2 Education : Vygotskian Praxis and the Research/Practice Divide /

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lantolf, James P. (autor)
Otros autores: Poehner, Matthew E. (autor) (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: Nueva York, EUA : Routledge, 2014, c2014
Colección:(ESL and Applied Linguistics Professional Series)
Temas:
Etiquetas: Agrega una etiqueta
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!
Detalle de existencias desde IT1
Código Dewey:
407. LAN
Ejemplar 0500237148
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General