Science Teachers’ Use of Visual Representations /

Se analizan aquí diversas representaciones visuales (diagramas, simulaciones y animaciones por computadora) y su relación con la didáctica científica, para explicar su importancia en la comprensión de conceptos y procesos de las ciencias duras (biología, química, física, matemáticas) y su utilidad e...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Eilam, Billie (edición)
Kolejni autorzy:	Gilbert, John K. (edición) (edición)
Format:	Książka
Język:	angielski
Wydane:	Cham, Suiza : Springer, 2014, c2014
Seria:	(Models and Modeling in Science Education ; 8)
Hasła przedmiotowe:	Métodos de Simulación - > Tema Principal Métodos Gráficos - > Tema Principal Animación por Computadora - > Tema Principal Computadoras en la Educación Apoyos Didácticos Didáctica Aprendizaje Visual - > Tema Principal Ciencia - > Estudio y Enseñanza - > Tema Principal Metodología Educativa Proceso Educativo Educación
Dostęp online:	Ver documento en línea
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!