Programar al revés : el diseño curricular desde los aprendizajes /
A partir de un análisis crítico de la práctica educativa en el aula, aquí se presenta una propuesta de diseño curricular desde el profesorado, centrada en el aprendizaje significativo y por competencias, alineado al proyecto educativo de su centro educativo.
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | espánnjágiella |
| Almmustuhtton: |
Madrid, España :
Narcea,
2019, c2019
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| Ráidu: | (Educación Hoy Narcea. Estudios)
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| Fáttát: | |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Lasit vuosttaš kommeantta. Visot kommeanttat leat almmolaččat.!