ADD/ADHD Alternatives in the Classroom /
Obra que propone sacar provecho en el salón de clases de los alumnos diagnosticados con desorden de atención e hiperactividad. En vez de lidiar con sus características o discriminarlos, se sugiere incorporarlos en actividades que los tranquilicen y sean prácticas para el resto de sus compañeros.
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Kitap |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
1999, c1999
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| Konular: | |
| Etiketler: |
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| Yer Numarası: |
371. 9043 ARM
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| Ejemplar 0500212582 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Koleksiyon:
Colección General
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Notlar:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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