ADD/ADHD Alternatives in the Classroom /
Obra que propone sacar provecho en el salón de clases de los alumnos diagnosticados con desorden de atención e hiperactividad. En vez de lidiar con sus características o discriminarlos, se sugiere incorporarlos en actividades que los tranquilicen y sean prácticas para el resto de sus compañeros.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
1999, c1999
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| Schlagworte: | |
| Tags: |
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| Signatur: |
371. 9043 ARM
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| Ejemplar 0500212582 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Bestand:
Colección General
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Anmerkungen:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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