Classroom Strategies for Interactive Learning /

Guía dirigida a profesores de nivel medio para que logren que sus alumnos puedan y tengan el deseo de leer textos cada vez más complejos y los comprendan, así como que cuenten con estrategias de comprensión de lectura y de estudio en general como fundamento para sus estudios superiores.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Buehl, Doug (autor)
Další autoři: Ogle, Donna Sederburg (prólogo) (prólogo)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Newark, EUA : International Reading Association, 2009, c2009
Vydání:3a edición
Témata:
Tagy: Přidat tag
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Informace o exemplářích z: IT1
Signatura:
373. 30281 BUE
Ejemplar 0500207763
Descarte 2025
Sbírka:
Colección General
Poznámky:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General