The Differenciated Classroom : Responding to the Needs of All Learners /
Obra que ofrece soluciones para aquellos profesores que no saben cómo lidiar con grupos en que sus alumnos presentan diferentes procedencias, intereses y/o habilidades de aprendizaje, con acercamientos personalizados que permitan el avance de todos en conjunto.
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Bog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
1999, c1999
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| Fag: | |
| Tags: |
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