The Differenciated Classroom : Responding to the Needs of All Learners /
Obra que ofrece soluciones para aquellos profesores que no saben cómo lidiar con grupos en que sus alumnos presentan diferentes procedencias, intereses y/o habilidades de aprendizaje, con acercamientos personalizados que permitan el avance de todos en conjunto.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Idioma: | inglés |
| Publicado: |
Alexandria, EUA :
Association for Supervision and Curriculum Development,
1999, c1999
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| Etiquetas: |
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| Resumen: | Obra que ofrece soluciones para aquellos profesores que no saben cómo lidiar con grupos en que sus alumnos presentan diferentes procedencias, intereses y/o habilidades de aprendizaje, con acercamientos personalizados que permitan el avance de todos en conjunto. |
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| Descrición Física: | VI, 131 p. |
| ISBN: | 0-87120-342-1 |