Cómo promover el razonamiento en el aula por medio de la geometría /

Propuesta pedagógica de utilizar la geometría euclidiana para inculcar el razonamiento en los estudiantes ya que se ha disgregado el estudio de esta materia dentro de la enseñanza de la matemática. Pues no se aborda con el detenimiento que precisa y al utilizar las bases del razonamiento matemático...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Hovedforfatter:	Samper de Caicedo, Carmen (autor)
Andre forfattere:	Camargo Uribe, Leonor (autor) (autor), Leguizamón de Bernal, Cecilia (autor) (autor)
Format:	Bog
Sprog:	spansk
Udgivet:	Bogotá, Colombia : Universidad Pedagógica Nacional, 2003, c2003
Fag:	Razonamiento Geometría Euclidiana - > Estudio y Enseñanza Matemáticas - > Estudio y Enseñanza Didáctica Educación
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!