Workin with Faculty to Design Undergraduate Information Literacy Programs /

Contenido: Fundamentos. Facultades y competencias de información. Instrucción integrada a los cursos. Instrucción no integrada. Cursos de competencias de información con valor en créditos. Evaluación de la instrucción en C. de I. Utilizando tecnologías educativas para mejorar la instrucción en C. de...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Young, Rosemary M. (autor)
Další autoři:	Harmony, Stephena (autor) (autor)
Médium:	Kniha
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Nueva York, EUA : Neal-Schuman, 1999, c1999
Edice:	(How-to-Do-It Manuals for Librarians ; 90)
Témata:	Competencias de Información Servicios de Referencia Bibliotecas Universitarias Biblioteconomía Investigación Documental Documentación Sistemas de Información Diseño y Revisión Curricular Universidades Educación Superior
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!