Interacción social y activación del pensamiento : transformación del estilo docente /
Este trabajo indaga en la modificación de la práctica docente de los maestros universitarios, con un enfoque sociocultural -etnográfico- y cognoscitivo, que destaca cómo la interacción social interviene en la activación del pensamiento.
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Guadalajara, México :
ITESO,
1996, c1996
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Número de Clasificación: |
378. 1702814 MEJ
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| Ejemplar 0500004426 |
No Disponible
Préstamo externo no renovable
El préstamo vence: 01-02-2023
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Colección:
Fondos Especiales lado sur
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Notas:
Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas
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| Ejemplar 0500004427 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Colección:
Fondos Especiales lado sur
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Notas:
Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas
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| Ejemplar 0500234022 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Colección:
Fondos Especiales lado sur
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Notas:
Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas
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| Ejemplar 0500249955 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Colección:
Fondos Especiales lado sur
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Notas:
Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas
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| Ejemplar 0500261540 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Colección:
Fondos Especiales lado sur
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Notas:
Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas
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