Taller de debate como espacio para el desarrollo de aprendizaje convivencial en la preparatoria #22 de la Universidad de Guadalajara /
Estudio sobre el taller de debate que se llevó a cabo en la Preparatoria 22 de la Universidad de Guadalajara. Se plantea que la enseñanza del debate debería estar guiada por una perspectiva de género y de los cuidados, así como por una búsqueda de la democracia y la paz, que como una actividad compe...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2024
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| Temas: | |
| Acceso en liña: | Ver documento en línea |
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