Taller de debate como espacio para el desarrollo de aprendizaje convivencial en la preparatoria #22 de la Universidad de Guadalajara /

Estudio sobre el taller de debate que se llevó a cabo en la Preparatoria 22 de la Universidad de Guadalajara. Se plantea que la enseñanza del debate debería estar guiada por una perspectiva de género y de los cuidados, así como por una búsqueda de la democracia y la paz, que como una actividad compe...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Pimentel Santiváñez, José Alejandro (autor)
Format: Tesis Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Guadalajara, México : edición de autor, 2024
Fag:
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MARC

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520 |a Estudio sobre el taller de debate que se llevó a cabo en la Preparatoria 22 de la Universidad de Guadalajara. Se plantea que la enseñanza del debate debería estar guiada por una perspectiva de género y de los cuidados, así como por una búsqueda de la democracia y la paz, que como una actividad competitiva y/o confrontativa, con el fin de preparar a los estudiantes como individuos capaces de participar activamente en las dinámicas políticas y sociales. 
649 |a XX 
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