New Teacher Identity and Regulative Government : The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education /
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Llibre |
| Idioma: | anglès |
| Publicat: |
Nueva York, EUA :
Springer,
2005, c2005
|
| Col·lecció: | (Mathematics Teacher Education)
|
| Accés en línia: | Ver documento en línea |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|