New Teacher Identity and Regulative Government : The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Tony Brown, Olwen McNamara (autor)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Nueva York, EUA : Springer, 2005, c2005
Edice:(Mathematics Teacher Education)
On-line přístup:Ver documento en línea
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!