Tony Brown, O. M. New Teacher Identity and Regulative Government: The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education. Springer.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Chicago-referens (17:e uppl.)
Tony Brown, Olwen McNamara. New Teacher Identity and Regulative Government: The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education. Nueva York, EUA: Springer.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
MLA-referens (9:e uppl.)
Tony Brown, Olwen McNamara. New Teacher Identity and Regulative Government: The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education. Springer.
Kopierad till urklipp
Kopiering till urklipp misslyckades
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.