New Teacher Identity and Regulative Government : The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education /

Guardado en:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Tony Brown, Olwen McNamara (autor)
Format: Bog
Sprog:engelsk
Udgivet: Nueva York, EUA : Springer, 2005, c2005
Serier:(Mathematics Teacher Education)
Online adgang:Ver documento en línea
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!