Estudio de los factores institucionales y pedagógicos que inciden en los aprendizajes en escuelas primarias de contextos sociales desfavorecidos en el Uruguay. Capitulo II. Estudio estadístico de factores institucionales y pedagógicos que inciden sobre los aprendizajes en contextos sociales desfavorables.

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Korporativní autor: ANEP. UMRE
Médium: Kniha
Jazyk:španělština
Témata:
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