Using Blended Learning : Evidence-Based Practices /

Estudio que analiza diferentes enfoques pedagógicos de aprendizajes relacionados con la evidencia, la instrucción directa, el diseño de proyectos, la discusión grupal, entre otros, con la finalidad de diseñar una metodología del aprendizaje combinado y aplicarlo en entornos de la educación primaria...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Hew, Khe Foon (autor)
Altres autors: Cheung, Wing Sum (autor) (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Singapur : Springer, 2014, c2014
Col·lecció:(Springer Briefs in Education)
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