Working Cross-Culturally : Identity Learning, Border Crossing and Culture Brokering /

Investigación sobre aspectos de identidad de los profesores que enseñan ciencia a estudiantes indígenas, tanto en sus propias comunidades, como en escuelas urbanas, de Australia, Canadá, EEUU y Nueva Zelanda.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Michie, Michael (autor)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Rotterdam, Holanda : Sense, 2014, c2014
Témata:
On-line přístup:Ver documento en línea
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