Bridging Literacies with Videogames /
Contenido: I) (Re)creación de mundos y textos: 1. Exploración de mapas imaginarios: construcción colaborativa de mundos en clases de escritura creativa; 2. Cuentacuentos transmedia de los estudiantes: construcción de mundos de cuentos de ficción fantástica en el diseño de videojuegos; 3. Lector, esc...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Girji |
| Giella: | eaŋgalasgiella |
| Almmustuhtton: |
Rotterdam, Holanda :
Sense,
2014, c2014
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| Ráidu: | (Gaming Ecologies and Pedagogies)
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | Ver documento en línea |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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Lasit vuosttaš kommeantta. Visot kommeanttat leat almmolaččat.!