Towards Creative Learning Spaces : Re-thinking the Architecture of Post-Compulsory Education /

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Boys, Jos (autor)
Aineistotyyppi: Kirja
Kieli:englanti
Julkaistu: Abingdon, Inglaterra : Routledge, 2011, c2011
Aiheet:
Linkit:Ver documento en línea
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!