Towards Creative Learning Spaces : Re-thinking the Architecture of Post-Compulsory Education /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Boys, Jos (autor)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Abingdon, Inglaterra : Routledge, 2011, c2011
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Ver documento en línea
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!