Towards Creative Learning Spaces : Re-thinking the Architecture of Post-Compulsory Education /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Boys, Jos (autor)
Materyal Türü: Kitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Abingdon, Inglaterra : Routledge, 2011, c2011
Konular:
Online Erişim:Ver documento en línea
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Diğer Bilgiler
Fiziksel Özellikler:1 libro electrónico en línea (X, 194 p.)
1 recurso en línea
İzleyiciler:Peticiones 2019
ISBN:978-0-203-83589-0
Erişim:3 licencias